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Shibaura Institute of Technology digital asset & slide making
Digital Illustration
芝浦工業大学 デジタルアセット&スライド制作
Background
The school needed a video presentation to introduce the new curriculum changes to prospective students as part of their marketing and PR efforts. I was responsible for developing the informative video slides, including creating the necessary digital assets, visual representations, and slide design for the video.
The challenge
Given the dense nature of the content, I needed to devise methods to break down the information and organise it in a way that complemented the visual design, enabling students to easily comprehend the recording.
The approach
To address the challenge of conveying the large amount of information clearly, I organised the layout and used varying typography sizes to create contrast. This approach ensured that the visuals were an integral part of the information presentation, rather than standing out as a singular disruptive element. Additionally, I incorporated as much white space as possible to enhance readability and guide the viewer's focus.
The results
The result was an informative video that was visually engaging and conveyed the content effectively. The digital assets created for the video were also repurposed and utilized across other marketing and communication mediums, maximizing their value and reach.
Director: Omura Kenta
Designer: Joycelyn Kwong
https://www.youtube.com/watch?v=qHRS7zqEMxA
背景
マーケティングとPR活動の一環として、入学希望者に新しいカリキュラムの変更を紹介するビデオプレゼンテーションが必要でした。必要なデジタル資産の作成、ビジュアル表現、ビデオのスライドデザインなどの制作を担当しました。
課題
情報量が多かったため、ビジュアルデザインを活用して内容を分解・整理する必要がありました。入学希望者にとって、録画された動画がより分かりやすくなるように工夫することが課題でした。
アプローチ
大量の情報を明確に伝えるという課題に対処するため、レイアウトを整理し、タイポグラフィのサイズを変えてコントラストをつけました。このアプローチにより、ビジュアルは情報提示の一部となり、邪魔な要素として成り立てないように工夫しています。さらに、可読性を高めるために、できるだけ余白を多く取り入れました。
結果
視覚的に魅力的で、内容を効果的に伝える情報満載の動画ができました。この動画用に作成されたデジタル・アセットは、他のマーケティングやコミュニケーション媒体にも再利用され、その価値とリーチを最大化しました。